Descubrimos los mandalas a través del juego táctil

/ mayo 24, 2018/ Proyecto educativo

Los objetivos educativos de cada curso son trabajados en Trastes siempre de forma original en las aulas, para incentivar la motivación y la atención del alumno. De esta manera no solo se logra que los niños y niñas vengan contentos a la escuela infantil, sino que además aprendan muchos otros conceptos relacionados con la actividad propuesta. Este ha sido el

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Descubrimos las sombras jugando con luz

/ noviembre 24, 2017/ Proyecto educativo

Para los niños y niñas pequeños la sombra es un sorprendente fenómeno que resulta muy entretenido observar. En Trastes nos aprovechamos de ello en muchas ocasiones para contar cuentos con sombras chinas (en los las sombras son las únicas protagonistas, proyectadas sobre una superficie blanca). En otras actividades les mostramos simplemente el fenómeno de la sombra, como muestra esta imagen de Trastes Las

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Mezclamos colores sobre espuma de afeitar

/ junio 12, 2017/ Proyecto educativo

Las educadoras de Trastes se las ingenian para proponer siempre originales actividades plásticas que estimulan los sentidos y llaman a la creatividad. Hoy os mostramos una actividad de Trastes A Grela (A Coruña), realizada en el aula de 1 a 2 años. En nuestros centros son frecuentes las actividades con pintura líquida, que por su plasticidad y posibilidades es una técnica muy atractiva para los

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En tiempo de fiesta no paramos de aprender

/ febrero 24, 2017/ Proyecto educativo

En las escuelas infantiles Trastes nunca nos perdemos una fiesta, pero tampoco nunca cesa nuestra programación educativa. Aquí tenemos un ejemplo de ello, porque en esta jornada de arranque del carnaval los niños y niñas del aula de 2 a 3 años de Trastes Oroso (A Coruña) visitaron el Museo Hortensia Ramos de la localidad. Fijaos qué formales y atentos se aproximaron a las

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Cambiamos el mundo con lentes de colores

/ enero 27, 2017/ Proyecto educativo

Los bebés utilizan el contacto ocular directo como una forma de comunicación e incluso muestran una mejora de los procesamientos neuronales cuando les miramos directamente. La estimulación visual es fundamental desde el nacimiento y hasta los tres años, y sienta las bases del desarrollo de las habilidades sociales. Por ello, en Trastes Centros de Educación Infantil jugamos mucho con actividades de estimulación

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