Desde que son pequeñitos, los alumnos de Trastes se familiarizan con numerosas técnicas de pintura y estampación, con las que disfrutan de lo lindo. Hoy os mostramos un ejemplo de Trastes Poio-Pontevedra, donde los bebés han practicado recientemente con el rodillo. La actividad de pintura siempre es una fuente de múltiple estimulación para los niños y niñas. En el caso de los bebés,
Hay actividades de estimulación sensorial que son perfectas para la primavera, como esta, en la que nos ayudaron las familias. En el aula de 2 a 3 años de Trastes Poio-Pontevedra los alumnos llevaron a clase pequeños ramos de flores. Sus aportaciones fueron puestas en común en el centro del aula para que todos los niños y niñas pudiesen trabajar con ellas.
En esta imagen se ven dos escolares muuuy manchados con tomate frito. Eso es porque han estado trabajando de lo lindo. Cuando la educadora del aula de bebés de Trastes Poio-Pontevedra propuso la actividad sabía que iba a tener que limpiar bastante después, pero su atención se concentraba en los aspectos que la salsa de tomate le iba a permitir trabajar. Con
A menudo los adultos no somos conscientes del enorme caudal de información que reciben los bebés a través de todos sus sentidos. Los mayores solemos considerar prioritarios los sentidos de la vista y del oído, y sin embargo por ejemplo el tacto es un sentido primario para los recién nacidos y durante los primeros meses de vida. Todo lo quieren
Esta actividad de experimentación es un auténtico placer para todos los sentidos, puesto que se realiza acompañada de música relajante. La imagen corresponde al aula de bebés de Trastes Santiago, donde los niños y niñas han trabajado el sentido del tacto, dado que se les pone por una parte de la superficie chocolate frío y por otra chocolate caliente, así notan
Las actividades creativas se programan y disfrutan en todas las aulas, y sus resultados son preciosos también en el aula de los bebés. Para muestra, este mural sobre la primavera de Trastes Puertollano (Ciudad Real). Con ayuda de esponjas y pintura líquida los niños y niñas del aula de 0 a 1 han estampado unas bonitas flores, guiados por su educadora. Con
Como nos encantan las flores (we absolutely love flowes!), las aprovechamos para ejercitar estimulación sensorial y psicomotricidad fina. En Trastes Santiago han recogido preciosas flores que nos regala la primavera y en todas las aulas han trabajado con ellas. En primer lugar, los escolares han ejercitado la estimulación sensorial, la vista, el tacto y el olfato. ¡Cómo les llaman la atención a
La música un arte que despierta, estimula y desarrolla emociones y sentimientos, además de favorecer la capacidad de concentración. La música además favorece la memoria, la razón y por tanto, el aprendizaje. Es lógico, por lo tanto, que esté presente en los tres cursos que impartimos en Trastes, en numerosas actividades. En ocasiones, como la de la imagen, la música es
intar es un placer del que numerosos adultos nos hemos olvidado ya, pero menos mal que nuestros niños nos lo recuerdan. El equipo docente de Trastes Centros de Educación Infantil programa a lo largo del curso numerosas actividades relacionadas con la pintura, aparte de las ya establecidas por el proyecto educativo trimestral. Pintar, colorear y garabatear son actividades que estimulan muchísimo a
¿Habéis probado alguna vez en casa a hacer espaguetis de colores? Hoy nuestros «trastes» los han probado de color azul, verde, rosa… Se trata de una inocua actividad para la que recurrimos a colorante alimentario y que da mucho juego, ya que a los niños y niñas les hace mucha gracia ver la pasta coloreada. Pero lo que interesa a
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