¡Cuánto nos gustaría ir a la biblioteca!

/ abril 23, 2020/ Escuela de familias

En el Día del Libro nos acordamos necesariamente de las actividades que solemos programar para conmemorar esta preciosa fecha. En los centros cuya ubicación lo permite una de las actividades habituales es la visita a la biblioteca. ¿Vosotros habéis llevado a vuestro bebé o vais con vuestros pequeños a la biblioteca? Nunca es demasiado pronto para ello y descubriréis cuánto

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¿Os animáis a practicar vocabulario del calendario en inglés?

/ marzo 27, 2020/ Escuela de familias

En la plataforma formativa para las familias de nuestros centros, el portal Educa Trastes, hemos puesto a vuestra disposición una plantilla para que podáis montar un calendario como el de la imagen. Esta plantilla tiene por objeto trabajar el vocabulario del calendario en inglés. Se trata de una actividad que ponemos en práctica diariamente con nuestro alumnado en todas las

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¿Conoces nuestra web para trabajar la estimulación temprana en casa?

/ marzo 18, 2020/ Escuela de familias, No te lo pierdas...

Esta semana hemos puesto a disposición de nuestras familias el portal educa.escuelainfantiltrastes.es. Esta web tiene por objeto facilitaros materiales educativos para poder seguir trabajando con actividades de estimulación temprana en casa. Os servirá para seguir manteniendo en vuestro hogar, en la medida que vuestra situación lo permita, algunas de las rutinas que realizamos a diario en el aula. Una de

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El período de adaptación en Trastes CEI

/ septiembre 10, 2018/ Escuela de familias, Proyecto educativo

Sabemos que el ingreso en la escuela infantil supone un cambio muy importante para el niño. Normalmente supone la primera vez que se separa de su familia, que sale de su hogar para pasar a un espacio totalmente desconocido, con adultos desconocidos y con otros niños ajenos a su familia. Se enfrenta por lo tanto a una adaptación de su rutina,

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¿Conoces los beneficios del bilingüismo temprano?

/ mayo 14, 2018/ Escuela de familias

Un elevado porcentaje de los bebés de todo el mundo se encuentra expuesto desde el nacimiento a más de un idioma en su ambiente familiar. El bilingüismo temprano tiene efectos a largo plazo en las estructuras cerebrales dedicadas al lenguaje y es posible que en otras habilidades cognitivas. Estas consideraciones son fruto de las investigaciones de Núria Sebastián-Gallés, catedrática experta

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Los beneficios del masaje Shantala para vuestro bebé

/ abril 3, 2018/ Escuela de familias, Proyecto educativo

Una de las actividades semanales de nuestro proyecto educativo en el aula de bebés es el masaje. Nuestras educadoras aplican la técnica del masaje Shantala, muy conocido internacionalmente por sus beneficios para los pequeños. Esta técnica fue divulgada gracias al interés del especialista en obstetricia Frederick Leboyer. Esta foto muestra un momento de masaje en el aula de 0-1 año

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Momentos inolvidables en su primera escuela

/ marzo 28, 2018/ Escuela de familias, Proyecto educativo

Las escuelas infantiles Trastes promueven momentos de encuentro en el aula que se convierten en inolvidables para las familias, como este circuito organizado por Trastes O Carballiño (Ourense) con motivo del Día del Padre. Para padres, madres, abuelos, hermanos mayores u otros miembros de la familia tener la ocasión de participar en una actividad en el aula junto con su pequeño

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¿Sabes en qué se diferencia una escuela infantil de una ludoteca?

/ febrero 19, 2018/ Escuela de familias

Ante la necesidad de inscribir a vuestro hijo en un centro donde lo cuiden durante las horas que estáis en el trabajo, probablemente habéis observado que hay establecimientos de distintos tipos que ofertan servicios dirigidos a menores. No obstante, es conveniente informarse sobre las diferencias que hay entre una escuela infantil y una ludoteca o centro de ocio infantil. La

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Actividades en los tres cursos para que participen mamá o papá

/ enero 11, 2018/ Escuela de familias

Una de las bases que fundamentan el proyecto de Trastes es nuestro interés en establecer una continuidad familia-escuela. Se trata de lograr que la estancia en el centro sea para el niño o niña una parte más de su rutina semanal. El objetivo es que la escuela se convierta en su segundo círculo más próximo de confianza, después de su familia. Nuestros protocolos de

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